研学夏令营?最终能给孩子带来什么?
对于研学来说、让研学回归“教育+”的本质,提高研学游的质量与水平,才是研学的精髓。研是基础、学是目的、游只是一种形式和载体
研学旅行可以分为6大板块:
1、爱国教育
2、红色教育
3、劳动教育
4、自然教育
5、生态教育
6、传统人文教育
自然教育作为研学核心板块之一,在学生成长教育中扮演着不可或缺的角色,尤其中心思想很重要:
小学了解乡土乡情
初中了解县情市情
高中了解省情国情
提升孩子的总和能能力:
(一)培养自主意识
如果缺少自主意识,创造性缺失,不利于培养独立的思考能力,果断处理问题的能力,以及有个性的创思维,这对一个孩子成长与发展非常重要。
(二)训练沟通能力
社会实践证明,良好的沟通能力不仅有利于取得事业上的成功,更能增加一个人本身的幸福感,但这种能力在书本上是学不到的。
(三)增强现实体验感
孩子在现代化的电脑世界里生活一切现实事物都被替代了,现实感很弱。所以孩子们需要换一个环境,在自然环境中、在集体中、在旅行中来得到更多的真实体验和感受。
综合能力:研学旅行有很多的动手性的方案,孩子们思考、努力的过程,极大地获得“认同感”同时自信心也提升了,是智商和情商同时挖掘培养的过程,综合素养可以得到很好的提升。
不去观世界,哪来世界观:旅游注重于组织感受人文与自然风景,而研学更注重思维培养、视野拓展和综合能力的提升。
研学旅行继承和发展了我国传统游学:“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。
目的就是让孩子走出课堂,将“学”与“游”较好地融为一体,让学生走出校园,走进风景名胜、文化场馆、美丽乡村,融入自然景观、融入社会人文......
总的来说:格局&知识&世界观
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