夏山营地的夏天，孩子们将收获什么？
怎样的成长才算精彩？去体验新鲜的事物，去突破习以为常的舒适圈；向外不断探寻不同的风景，向内不断发现自己的不同剖面。
在夏山，多样的风景，多样的少年，多样的成长，而每一样成长都很精彩。这个暑假，夏山和你一起，见证精彩少年成长瞬间。
逐浪少年水上训练营
未在风浪中撒过野，枉做少年。最恣意的年纪，在风浪中飒出率性！
放平时，除了喝水和洗澡，咱们一般会避免和“水”接触——下雨天被淋湿或不小心踩到路面积水都让人烦躁，甚至在洗手池也要小心不让水滴沾湿衣服。大人说，咱们得讲个体面。
可是，孩子的天性也就这样被“体面”给禁锢了。
谁小时候没玩过水呢？朝气少年，就应该放去玩水！
预备、助跑、起跳——感受身体砸进水里的冲击。
浆板、帆船、独木舟——学习一系列炫酷的操作技能。
浆板被掀翻又怎样？落入水中又如何？风浪再大也不怕，学会和它成为朋友，再次扬帆，总会找到前进的方向。
去释放，去撒野，在风浪中翻滚，浑身湿透不罢休，感受畅快淋漓的逐浪之旅！
东黄山地质地理探索营
第一次独自踏上旅行。等离开家才体会到平日里爸爸妈妈对自己细致入微的照顾；等离开家才知道原来外面的世界如此精彩！
对于很多孩子来说，东黄山营是他们第一次离开爸妈的独自旅行。
自然，很多孩子会想家。特别是第一天，陌生的环境陌生的人，突然被推出舒适圈的孩子们更容易想念家的温暖。
他们或许会默默离开小队，一个人闷着；或许会在打电话时偷偷掉眼泪；或许会在晚上睡觉时，在寝室大哭着要妈妈，并感染其它室友一起哭。
可很快，小童军们会被妙趣横生的植物、昆虫、岩石吸引去全部注意。
孩子们发现，原来外面的世界如此精彩！
虽然没有空调+ipad的暑期休闲“标配”，但可以动手挖掘奇妙精巧的三叶虫化石！虽然吃不到爸妈做的饭菜，但能和好多小伙伴们围坐一桌分享美食和故事！
虽然需要自己整理床褥自己洗衣服，但学会照顾自己会带来一种安心和笃定——我也是个会照顾自己的小大人了！
孩子们迅速完成 想家→不想回家 的迷之转变。
而同时，孩子们在独立照顾自己的过程中，逐渐体会到爸爸妈妈平日里默默的付出和爱。整理行李、清洗衣物、帮忙洗漱，点点滴滴都是被大家忽视的关心与爱护。所以孩子们也会慢慢开始关注周围，学着去回馈别人对自己的好。
东黄山营让孩子们独立迈出第一步，这色彩斑斓的世界，需要我们自己去探索和发现！
莫干山极限挑战夏令营
勇气并非无惧，而是和恐惧做朋友。能和恐惧做朋友的孩子总是那么眩目！
仅凭几根“绳子”就要“高空作业”，任凭谁都会害怕。可莫干山营的小童军个个都是要征服高空的小勇士！
压着快要跳出胸腔的小心脏，深呼吸，捏紧小拳头，勇敢迈出第一步！
而当小童军们驯服了内心名为“恐惧”和“退缩”的两头小怪兽，才突然发现眼前景色竟如此特别——
树林在风中掀起一波波绿浪，一直延伸至视线尽头，天空的云仿佛离我们更近了一些。这是只有在高处才能见到的风景，是我们克服恐惧之后获得的小奖励。
勇气并非无惧，而是和恐惧做朋友。能和恐惧做朋友的孩子总是那么眩目——看，我的眼里有光！
热血戈壁训练营
孩子本性当中最剔透的底色，在被沙石和烈日打磨抛光之后，变得更加闪耀。
3天60KM，对谁都是一个不小的挑战，更何况是孩子。
对于一个独立个体来说，ta可能需要面对的是酷烈阳光的暴晒、被沙石磨出的水泡和体力逐渐流失。然而戈壁训练营的历练不仅仅如此，更重要的是对于团队精神的考验。
孩子们需要了解团队和沙克尔顿奖之后所代表的意义。
一个团队中孩子们的身体素质参差不齐，当团队中逐渐出现体力不支而掉队的伙伴，整个团队会做出怎样的决定？当团队中出现无法继续徒步的伙伴，他们又会做出怎样的选择？
在戈壁营，我们能看到孩子本性当中最剔透的底色，在被沙石和烈日打磨抛光之后，变得更加闪耀。
孩子们互相帮扶着，体力较强的争着背沙袋或分担着其他人的装备。脚疼难忍时，大家搀着一块儿走，相互讲着故事开着玩笑。
有孩子被医生判断身体状况无法继续徒步，坐上了收容车。这意味着整个团队失去沙克尔顿奖。之前为了获得沙克尔顿奖，大家不落下一个，相互帮助扶持坚持了这么久，好像在那一瞬间就失去了意义。
对于一帮孩子来说，失望和低落在所难免。
然而令人惊讶的是，小队其他成员没有一个垮下脸来对TA出言指责。相反，大家纷纷给车上的小童军加油鼓劲：“别担心，你好好休息！我们会连你的份一起努力！”接着，队友们选择背起和TA等重的沙袋，用这样的方式抵达终点。
在戈壁营，孩子们磨炼的不仅仅是坚韧的意志，还有不抛弃、不放弃、不落下一个伙伴的团队精神。
天目山大树王国自然生态科考营
我们走进了同一片森林，但却走进了两个不一样的世界里，你看到的是绿色和风景，而我看到的是生命。
以下内容摘自王教官的带营日记——
今天是营中的第三天，这里没有浆板、帆船、皮划艇夏山经典运动类项目的刺激，没有罗马大型工程搭建的趣味，没有戈壁徒步莫干山高空的挑战，没有恣意奔跑玩耍的精力释放……
这里有的只是那个平时你无数次走进，却并未很好的认知了解的自然世界，只有那些我们再熟悉不过却又很陌生的绿色植物和昆虫。
“有人说：‘看过世界的孩子更强大’，那应该不是走马观花的看法。一片对生的绿叶，一只和绿叶融为一体的蝈蝈、一阵清脆的鸟鸣，都能让人感觉到身处 ‘活着的’自然之中的感觉。自然的魅力很难通过照片微信直播来传递感知，因为那是声、光、色、味、形、体的全面感知结果。
“当开始采集植物时也只会小心翼翼的去摘下一片叶子，而不是整枝折下的时候，当他们开始将抓到的昆虫在观察完之后会主动去放归自然，而不再是各种无意识的伤害的时候；
“当看到孩子笔记本上可以自己写下的植物昆虫的记录，当听到他们口中聊的不再只是游戏恶搞，当他们开始惊喜的一次又一次的在路上会停下来去观察路边的植物，当他们开始因为行走途中飞过的虫子而惊奇欢呼；
“当他们开始观看影片时不再只关注情节本身而开始会随着场景的切换而喊出植物昆虫名字、属种的时候……
“他们也开始像专家老师一样开始带上了知识的眼镜在重新认识着这个自然世界。借用老师的一句话：‘我们走进了同一片森林，但却走进了两个不一样的世界里，你看到的是绿色和风景，而我看到的是生命’。”
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